| Mesiac / oblasť | 1. mesiac | 2. mesiac | 3. mesiac |
|---|---|---|---|
| Sluch | Mrknutím reaguje na tlesknutie vedľa ucha,
reaguje na hlas matky
|
Úľaková reakcia na hlasný zvuk (Moorov reflex), ukľudnenie hybnosti na príjemný hlas matky
|
Prebudí ho ostrý zvuk,
Reaguje na zvuk hrkálky
|
| Zrak | Zaostrí na vzdialenosť
30 cm, nadviaže krátky
zrakový kontakt, oči
otáča spolu s telom za
objektom v rovnakej
výške
|
Dokáže sa krátko opticky
fixovať na tvár (pozorne
sleduje oči a pery) alebo
hračku, ovláda okohybné
svaly
|
Objekt sleduje všetkými
smermi,
sleduje hračky v pohybe
(kolotoč, hrazdička)
|
| Poloha na chrbátiku | Schúlená, nestabilná
poloha, ruky a nohy sú
pokrčené, hlava otočená
na jednu stranu
|
Poloha šermiara - hlavička
otočená na jednu stranu -
na strane hlavy ruka
vystretá, druhá pokrčená
|
Symetrická poloha v osi a s
rozloženým ťažiskom (hlava,
lopatky, zadok, päty), zdvíha
končatiny nad podložku
|
| Poloha na brušku | Schúlená poloha,
pokrčené kolená a lakte
nad podložkou, pánva
vyššie ako hlavička
|
Lakte a pánva sa dostávajú
na podložku, oporné body -
lakte a pupok, zdvíha
hlavičku v strednom
postavení
|
1.vzpriamenie - opora na
vnútornej časti predlaktia a
lonovej kosti, otáča hlavičku
|
| Jemná motorika | Päsť, palec v dlani
Súhra ruka-ústa
|
Polopäsť, palec vonku z dlane
Súhra ruka-ruka (kontakt hánkami) nad hrudníčkom
|
Roztvorené ruky (okrem stresu) Súhra ruka-ruka (kontakt dlaňami)
|
| Reč | Nespokojnosť vyjadruje plačom, spokojnosť rôznymi zvukmi | Vyhľadáva komunikáciu - dôležité dodržiavanie zásad komunikácie (správna artikulácia, ja-ty), Experimentuje s hlasom - brumká, húka, vydáva bublavé zvuky | |
| Citový, sociálny, rozumový vývoj | Dieťa sa adaptuje na nové životné podmienky, má potrebu byť blízko matky, nemá denný režim, ukladá do mozgu všetko, čo sa spája so starostlivosťou oň | Vykúzli prvý sociálny úsmev, pozná matku, živou mimikou vyjadruje svoje pocity, dokáže sa prispôsobiť pravidelným rituálom, uvedomuje si príčiny a následky | Pozná rodinných príslušníkov, úsmevom si vyžiada našu pozornosť, začína chápať príčiny a následky - dokáže si vynútiť svoje potreby |
Odchýlky (ak spozorujete nasledovné chybičky, treba na ne upozorniť pediatra)
- Asymetrická poloha na chrbátiku - hlavička prevažne otočená do jednej strany, zležaná hlavička, stáčanie trupu do jednej strany
- nedokonalé 1. vzpriamenie na brušku - nezdvíha hlavičku, malý uhol v lakťoch, paže pri hrudníku, naopak príliš vysoké vzpriamenie na natiahnutých rukách, nestabilná poloha - prepadávanie na bok až na chrbát vyvolané záklonom
- natiahnuté, príp. skrížené dolné končatiny
- trvalé pästičky, neroztvára ručičky ani v kľude